“众智科学基础理论与方法研究”中期检查动员会会议纪要
会议时间：2019年3月2日
会议地点：山东大学软件园校区办公楼202会议室
参会人员：项目负责人李庆忠老师、各课题负责人纪雯、崔立真、赵杨、赵虹、孙宏波等老师及部分课题的参与学生
一、 项目整体情况介绍
1.李庆忠老师：应对中期检查，把握成果契合度，丰富研究内容。
（1）科技部高技术中心召开的项目交流会专家提出了许多宝贵意见。根据专家的建议以及项目进展状况，项目研究还存在一些问题。
（2）项目进展较为缓慢。
（3）力量配置不足，成果与课题契合程度需要提高，研究背景和细节不够好。
（4）众智科学的目标和背景不够突出。
（5）专家点评研究背景（故事）不太好，细节方面太偏向人工智能。
（6）研究中各个课题的设计不够深入系统，各个课题之间割裂比较严重。
（7）需要建立成果共享平台，交流平台。
（8）指标要完成，更要强调指标的显示度，相关度要大，层次要高。
2.刘磊老师对项目中期检查的准备情况的说明：
（1）中期检查准备注意事项
a.几个时间节点
中期检查时间：7-8月
时间规划：
中期报告第一轮收集：4月底
中期报告第二轮收集：5月中旬
中期报告提交：6月
b.中期检查要求：
比对任务书中期指标（表格）
理论层面进展和完成情况
与项目整体的关系
亮点和有显示性的成果
科技报告
调研报告（如果有）
（2）财务：
a.4月底协调好，以课题为单位收集各个课题的财务执行情况（按照任务书的表格形式）
b.各课题负责人要关注各子课题下各参与单位的财务，由课题负责人分配，汇总给左晓明老师。
（3）众智期刊投稿：第2期， 2019年3月底投稿，每期至少7篇。各课题负责人协调参与单位积极投稿，每个单位至少一篇。
3.左晓明老师对财务情况说明：
（1）进度方面需要加快，目前支出进度只有10%-30%。在合理合规的前提下加快进度。在4月底之前再支出一些，尽量达到50%。
（2）财务部分需要再咨询一下间接经费的问题。
4.刘磊老师对成果情况的一些说明：
（1）如果指标差的太远会被约谈，发表文章需要第一标注（时间要符合）。
（2）需要注重社会效益和经济效益。可以通过现实问题加以验证。
（3）可以考虑science下的scientific data子刊。
（4）时间紧张，还有一年工作时间，至少需要DOI号。
（5）第一年指标完成，中期指标难以完成，各课题需要回去看一下中期指标。
（6）100篇第一标注的目标目前只有30几篇，文章成果数量要先够，公开发表就算。代表性的要有，几篇就够。
二、 各子课题进展情况介绍及问题讨论
1.课题一进展情况汇报沟通：
纪雯老师：课题一指标介绍。
李庆忠老师：人、机、物跟众智科学背景中的哪些智能主体对应，如何提？
纪雯老师：智能主体中的智能度量，提出通用智能。
李庆忠老师：群体智能的说法是否可以改成”众智智能“。
李庆忠老师：环境仍要感知，由智能主体感知，然后映射到众智网络中。在不同情景下由谁感知，映射什么。
纪雯老师：英文名称的对应问题。（如智能主体和智能数体），这个需要协调各单位给出统一的对于名词的一些英文定义汇总表
纪雯老师：定义场景，然后需要一批数据，算出智能量。
关于数据，孙宏波老师：首农的电商产品只向会员卖，产品量较少且贵于市场价。
李庆忠老师：可以尝试使用地纬公司的健康数据。数据如：人、机构（政府、医疗、保险公司），目前只是缺少智能物品的数据。
李庆忠老师：山大地纬社会保险和商业保险为抓手，加入药店、医院保险公司，进一步提出保险推荐策略（涉及精准需求，供给匹配，符合课题3），每一方都可以看作是供给方和需求方。数据包括全部的医疗保险，以及3个亿的保险人群覆盖。
鹿旭东老师：什么样的数据能体现智能？可以由纪雯老师提出要求并与山大地纬公司交流。
各单位可以写一个针对大健康场景的数据需求列表，反复沟通确定看能拿到和利用哪些数据验证。暂定首农和大健康两个场景，中期汇报前把故事讲好。
2.课题五进展情况汇报沟通：
孙宏波老师介绍课题五仿真平台进展。
地纬可以协助申请一些软件著作权，但是名字要相关
目前专利仿真少，实验平台的多一些，标准目前差的相对多
孙宏波老师：提出了通用仿真模型。提出一种对智能主体的偏好描述“偏好矢量”，用作仿真计算。
李庆忠老师：偏好和倾向统一一下，都要归纳到心智模型中。各个课题需要统一一下。孙宏波老师和鹿旭东老师需要商量一下。
李庆忠老师：各个课题如何能用课题5构建的平台真正做仿真？需要提供给课题5什么数据，课题5能给什么结果？做了一些讨论
课题3的数据来源于任务中国、猪八戒网的交易数据，目前主要是从实证角度进行了探究，也需要仿真。
柴老师之前说拿到的数据肯定是不是完整的，仿真是完全仿真。
孙宏波老师：尽快写完标准，研究生可以到各个课题中去参与。仿真平台相比已有的例如Matlab这样的仿真工具来说，可以解决数据规模过于庞大等问题。
孙宏波老师：仿真是可控的，仿真的结束条件通常是：设定代数、设定参数限制值、达到稳态。
3.课题二进展情况汇报沟通：
崔立真老师：介绍课题二进展情况，提出目前遇到问题主要是仍处在各个模型的描述阶段，与实际场景的应用还有较大差距。建模部分不够细致，互联和建模联系不够紧密。
关于模型属性充分性必要性的考量，孙宏波老师：针对某个场景，哪些值是必要的，甚至可能不是现实存在的数值。李庆忠老师：可以从工程上入手，但是需要在理论上突破。
李庆忠老师：心智和其他课题沟通一下，其他课题中心智中应该有什么，需要什么。
4.课题三进展情况汇报沟通：
赵杨老师：汇报课题三工作进展。关于标准的制定，和孙老师商量。
目前在具体场景下探究，不够抽象，中期检查前标准的内容至少要确定。
大健康的场景下，怎么再考虑，也提出需求，利用地纬大健康数据。
财务进度15%。
5.课题四进展情况汇报沟通：
赵虹老师：介绍课题四工作进展
结构演化和鲁棒性，如何避免负面事件。柴老师要求用演化博弈论，我们需要有演化博弈论，个体才能有博弈，群体没有
李庆忠老师：汇报要结合众智网络，如”网络水军“一词有些偏离众智。要注意与传统社交网络的区别。赵虹老师：更改一下”网络水军“的说法。
李庆忠老师：众智网络中的好消息坏消息如何评判？
孙宏波老师：什么样的事件算是负面群体事件？
赵虹老师：扩散规模达到一定程度的事件。
孙宏波老师：是否是群体事件由传播方式界定，某些事件如新交规颁布可能扩散规模也很大但是并不是群体事件。众智场景下何为群体事件还需考量。
关于演化，传统网络已经有演化，如果中期检查专家问众智网络中的演化和传统的演化有何区别，应该怎么回答，区别在哪需要考虑。
6.各课题关于指标问题尽快确定，保证完成指标，容易完成的指标（如标准）不能忽视，对照指标要求情况，看一下具体的要求，如标准是什么标准，各类成果申报耗时及期限等。
7.关于《众智科学》期刊的通知
各位课题负责老师：
继之前通知请各参与单位抓紧投稿
投稿后需要修改的文章，关注邮箱抓紧修改
每个课题单位出一份10个人的审稿人名单（填写excel表格），请务必认真完成审稿工作，注意：同意审稿到返回审稿意见必须隔一周，不然ScholarOne系统会发警告。
